Veronica G.
Lessons conducted with English or Finnish as the support language.
References
Managing Director
tel: +358 50 531 1453
veronica@learnwell.fi
Lena B.
Charlotta S.
Jag har jobbat som vuxenutbildare i svenska från och med år 2001 (både inom den privata och offentliga sektorn) och tycker det är ett mycket inspirerande arbete. Det är givande att träffa människor som är motiverade och intresserade att lära sig just mitt modersmål och därför strävar jag efter att göra undervisningen både rolig och effektiv.
Jag är FM och har studerat nordiska språk som huvudämne, samt pedagogik och kommunikation som biämnen.
Lessons conducted with English or Finnish as the support language.
André Sumelius
André Sumelius is a native English speaker currently living in Helsinki. Having been born with a Swedish-speaking Finn for a father and a New Yorker for a mother, André's upbringing presented him with opportunities bestowed upon few people, having learned three languages (English, Swedish and Finnish) as a Native Speaker from birth. After moving to New York at the age of 11, André spent his adolescent years through early adulthood in the USA. André is a musician, and has travelled the world over presenting his music and as a member of other jazz groups, while learning Spanish living in Barcelona from 2007 to 2009. In addition to music, André has done translation work for the past 12 years and has taught Business English in Spain and Finland. After 15 years living in San Francisco and New York, André has now relocated to Helsinki to undertake raising his family while teaching and performing.
Kati S.
Hej! Jag heter Katarina, men kallas oftast för Kati. Jag har undervisat i svenska i 15 år och tycker att det är ett mycket givande och roligt arbete. Jag tycker om att kombinera olika undervisningsmetoder så att undervisningen blir så omväxlande som möjlig. Mitt mål är att alla kan lära sig tala svenska. Det är mitt jobb att hitta de rätta medlen och undervisningssätten, så att målet uppnås.
Jag har studerat vuxenutbildning som huvudämne i Helsingfors och har också bott i Sverige och på Island.
Gerd F.
Lessons conducted with English or Finnish as the support language.
Petra B.
Hej. Jag är Petra och jag arbetar som lärare i svenska. Jag tycker det är roligt att se elevernas framsteg och hur de lär sig kommuncera på nya språk. Mina undervisningsmetoder är påhittiga och under timmarna försöker vi tala på svenska så mycket som möjligt. Jag har undervisat vuxna och barn i lågstadiet.
Lessons conducted with English or Finnish as the support language.
Göran J.
Hej!
Jag heter Göran och kommer från Sverige. jag har arbetat med språkutbildning i över 15 år. Jag arbetar framförallt på företag men har även arbetat inom den offentliga sektorn samt på universitet och högskolor. Eftersom jag har varit företagare i många år och även utför exportkonsultation, marknadsundersökningar och liknande för olika företag, är affärssvenska en stark sida. Även teknisk svenska inom maskin- och byggbranschen är väldigt bekant för mej, för i grunden har jag en ingenjörsexamen från Sverige.
Det viktigaste i dagens intensiva affärsvardag är kommunikationsförmåga, både muntligt och skriftligt men även skillnader inom affärskulturer är väldigt viktigt att känna till.
Referenser
Camilla W.
Jag är svenska men flyttade till Finland år 2004 från Bryssel där jag arbetade med vuxenutbildning inom ”Management Training” (öppna seminarier samt skräddarsydda kompetensutbildningar). Förutom Sverige och Belgien så har jag även bott i England och Spanien.
När vi kom till Finland studerade jag finska i två terminer på Helsingfors Universitet och direkt därefter började jag arbeta på en danskt utvecklingsfirma som projektutvecklare för planering av handelsområden. Under tiden jag arbetade fick jag också privatlektioner i finska.
För närvarande är jag också en aktiv styrelsemedlem på Svenska skolan, Teneriffa och en aktiv mamma till våra två små döttrar.
I min undervisningsmetod försöker jag se till varje individ och bygga upp en gemensam kursplan. Det är viktigt att alla trivs och har samma ambitionsnivå. Målet är också att kombinera intresseinlärning med specifika inlärningsbehov.
Lessons conducted with English or Finnish as the support language.
